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  BENEMÉRITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO "GRAL JUAN CRISÓSTOMO BONILLA" LICENCIATURA EN ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN TELESECUNDARIA ALUMNO: ALDO LUNA FLORES 5 SEMESTRE "C"

INFOGRAFIA DE NEUROCIENCIA EN LA ADOLESCENCIA

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PLANEACION DE ESPAÑOL BENEMÉRITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO "GRAL JUAN CRISÓSTOMO BONILLA" LICENCIATURA EN ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN TELESECUNDARIA ALUMNO: ALDO LUNA FLORES 3 SEMESTRE "C" ESCUELA TELESECUNDARIA JOSÉ MARÍA DE MENDOZA, SAN MATEO OZOLCO, SAN ANDRÉS CALPAN PROPÓSITO:   Uno de los  propósitos de este espacio es establecer una comunicación abierta de discusión y análisis crítico del uso de las TIC, TAC, TEP en la educación.  En el Blog intentaremos dar oportunidad a que cada alumno de LEAT y demás colegas interactúen en este espacio.  Reconocemos que al migrar hacia la cultura digital, el maestro debe incorporar la tecnología a su práctica en el aula y ello significa un proceso de formación que hará toda la diferencia entre su aceptación o rechazo. Si el docente utiliza bien los medios informáticos, además de crecer personal y profesionalmente, es muy posible que entusiasme a sus alumnos y que los procesos de ens
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BENEMÉRITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO "GRAL JUAN CRISÓSTOMO BONILLA" LICENCIATURA EN ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN TELESECUNDARIA ALUMNO: ALDO LUNA FLORES 3 SEMESTRE "C" ESCUELA TELESECUNDARIA JOSÉ MARÍA DE MENDOZA, SAN MATEO OZOLCO, SAN ANDRÉS CALPAN PROPÓSITO:   Uno de los  propósitos de este espacio es establecer una comunicación abierta de discusión y análisis crítico del uso de las TIC, TAC, TEP en la educación.  En el Blog intentaremos dar oportunidad a que cada alumno de LEAT y demás colegas interactúen en este espacio.  Reconocemos que al migrar hacia la cultura digital, el maestro debe incorporar la tecnología a su práctica en el aula y ello significa un proceso de formación que hará toda la diferencia entre su aceptación o rechazo. Si el docente utiliza bien los medios informáticos, además de crecer personal y profesionalmente, es muy posible que entusiasme a sus alumnos y que los procesos de enseñanza y aprendizaje se fortalezcan dentro d